eTutor*innen-Programm 2025 - Modul IV: Lernmanagementsysteme nutzen & Einführung in Moodle (Teil 3)

Im dritten Teil des vierten Moduls des eTutor*innen-Programms erhalten die angehenden eTutor*innen tiefere Einblicke in das Lernmanagementsystem Moodle der Universität Greifswald. Insbesondere wird es um die Aktivität Test gehen, mit der wir digitale Prüfungen erstellen können. Wir schauen uns an welchen Mehrwert digitale Prüfungsformate in Moodle haben und wie sich Tests und Klausuren erstellen, bewerten und archivieren lassen.